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                在声乐学习中要注意什么?

                声乐教育能提升孩子的音乐素养,相比器乐学习门槛低,更能引起孩子的兴趣。孩子在什么年龄段开始学习声乐?以声乐为专业的孩子要具备那些条件?学习声乐要注意那些事项?专业

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                       声乐教育能提升孩子的音乐素养,相比器乐学习门槛低,更能引起孩子的兴趣。孩子在什么年龄段开始学习声乐?以声乐为专业的孩子要具备那些条件?学习声乐要注意那些事项?专业的老师为您详细讲述。
                在声乐学习中要注意什么?
                  (A) 呼吸和气息
                  大家学过物理,都知道声音(shengyin)产生物理原因是外界因素冲击物体,物体产生振动从而产生长短不同的声波,声波引起周围空气振动从而产生声音(shengyin),因此,歌唱的动力来源就是呼吸,好的气息运用可以使声带物理特性得到比较好的发挥,从而演唱出好听而完整的歌曲。因此气息的运用是歌唱的非常重要的技术之一。呼吸的几种方法用通俗的词语命名)
                  (B) 吐字和母音
                  大家都知道歌声最终唱出来的是歌词,那么吐字也是歌唱技术的一个方面。 歌唱语言总的要求是:声母准确又灵巧,韵母形态保持好,自然适时来归韵,阴阳上去要记牢。轻重缓急须分清,语气语势处理好。 字头必须咬准,但又不能咬死。当字头咬住后,应当自然及时地过渡到字腹。字腹吐清后,应当适时地收声归韵,一定要注意三者衔接,过渡自然、顺畅,成为一个整体。另外,拼音要唱准,如"l"和"n","平舌"和"翘舌","f"和"h","前鼻韵"和"后鼻韵"要区别开,声调准确。
                  (C) 共鸣和颤音(又叫泛音)
                  我们人体发声的主要器官是我们的声带,但是如果只靠声带来发声,我们的声带就显得十分之脆弱了。人的身体是个大的结构,是个大腔体,如果声带产生声音,通过一定震波和身体其他部分产生相近频率的共振将大大加强声音的质量和亮度,这就是共鸣。

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