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                • 专注艺考培训教育10年
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                解读2013年艺考文化课复习三大误区

                部分省市2013年艺考专业考试已经开始,风华国韵的专家提示,艺术生在文化课复习中应避免三种误区。

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                解读2013年艺考文化课复习三大误区

                  部分省市2013年艺考专业考试已经开始,风华国韵的专家提示,艺术生在文化课复习中应避免三种误区。

                  【误区一】文科靠死记硬背

                  对策:掌握方法事半功倍

                  很多人认为文科主要靠死记硬背,全国知名高考辅导专家、北京理工大学附属中学学科主任刘建新指出绝非如此,要记牢文科知识点就必须掌握一些技巧,例如简化记忆、图表记忆、“谐音”记忆、差异记忆等。只有方法得当,才会事半功倍。

                  而对于数学,主讲专家提醒艺术生,数学题是动手动脑推算出来的,不能死记硬背。要多动笔,在解题中理解、掌握数学知识,力求“深刻理解、熟练运用”。

                  【误区二】复习全面开花

                  对策:有针对性避免打乱仗

                  艺术生文化课复习的第二个误区是全面开花,打乱仗。艺术生不可能像大文大理生一样进行三轮复习,为此专家建议考生合理安排复习计划,并大胆坚决地对复习内容进行取舍。

                  考生在复习时要加强针对性,精练高考题、调考题,强化练习高考题中涉及的知识点。以数学为例,对容易题、中等难度的题及一些孤立的,可以短时间内掌握的知识点要舍得花时间,下功夫牢固掌握。而语文科目复习也要注意重点,例如文学常识题不能忽视名著导读中的相关知识,默写题要反复记以前默写的错字,每天坚持背一篇。

                  【误区三】对难题轻言放弃

                  对策:擅于抓住得分机会

                  不少艺术考生认为数学和英语很难,往往放弃了一些本可以得分的题目,十分可惜。主讲专家透露,高考数学试卷中,容易题、中等难度题、难题之比都控制在3:5:2左右。只要考生掌握了基本知识,试卷中有近一半的试题是有望得分的。基础较好的考生,可以在复习的前一段尽量多掌握一些必考的知识点,扩大得分面。平时成绩差一些的学生可缩小复习范围。

                  高考语文作文让不少考生头疼,考生应注意积累材料,每天坚持摘录一些比较好的语段,每周要有两篇片段训练和一篇作文训练。

                  部分省市2013年艺考专业考试已经开始,专家提示,艺术生在文化课复习中应避免三种误区。

                  【误区一】文科靠死记硬背

                  对策:掌握方法事半功倍

                  很多人认为文科主要靠死记硬背,全国知名高考辅导专家、北京理工大学附属中学学科主任刘建新指出绝非如此,要记牢文科知识点就必须掌握一些技巧,例如简化记忆、图表记忆、“谐音”记忆、差异记忆等。只有方法得当,才会事半功倍。

                  而对于数学,主讲专家提醒艺术生,数学题是动手动脑推算出来的,不能死记硬背。要多动笔,在解题中理解、掌握数学知识,力求“深刻理解、熟练运用”。

                  【误区二】复习全面开花

                  对策:有针对性避免打乱仗

                  艺术生文化课复习的第二个误区是全面开花,打乱仗。艺术生不可能像大文大理生一样进行三轮复习,为此专家建议考生合理安排复习计划,并大胆坚决地对复习内容进行取舍。

                  考生在复习时要加强针对性,精练高考题、调考题,强化练习高考题中涉及的知识点。以数学为例,对容易题、中等难度的题及一些孤立的,可以短时间内掌握的知识点要舍得花时间,下功夫牢固掌握。而语文科目复习也要注意重点,例如文学常识题不能忽视名著导读中的相关知识,默写题要反复记以前默写的错字,每天坚持背一篇。

                  【误区三】对难题轻言放弃

                  对策:擅于抓住得分机会

                  不少艺术考生认为数学和英语很难,往往放弃了一些本可以得分的题目,十分可惜。主讲专家透露,高考数学试卷中,容易题、中等难度题、难题之比都控制在3:5:2左右。只要考生掌握了基本知识,试卷中有近一半的试题是有望得分的。基础较好的考生,可以在复习的前一段尽量多掌握一些必考的知识点,扩大得分面。平时成绩差一些的学生可缩小复习范围。

                  高考语文作文让不少考生头疼,考生应注意积累材料,每天坚持摘录一些比较好的语段,每周要有两篇片段训练和一篇作文训练。


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